Професионални гимназии от област Смолян тестват обучителна платформа

Професионални гимназии от област Смолян тестват обучителна платформа

Девет професионални гимназии от Смолянска област ще се включат в тестването на новосъздадена многофункционална платформа за обучение на ученици чрез социалните медии. Тя беше представена от Сдружение „Знам и мога” на работна среща с директори и учители от професионалните училища, организирана от РИО – Смолян.

Платформата е създадена по проект GIVE – Ръководство за професионално образование за учащи от селски райони, който се реализира в Полша, Великобритания, България, Испания и Италия. Проектът се финансира по секторна програма „Леонардо да Винчи” на програма „Учене през целия живот”. Целта на проект GIVE е да обогати уменията на специалистите по професионално образование и да им предостави инструменти за преподаване, основани на иновативно ползване на социалните медии, което от своя страна създава атрактивни възможности за обучение и насърчава участието на младите хора в образователния процес. Самата платформа се състои от 4 модула. Обучителният модул съдържа презентации за основни компютърни умения, необходими за да се навлезе в света на Web 2.0 приложенията. Вторият е насочващият модул, който показва как специалистите по професионално образование и обучение могат да използват шест Web 2.0 платформи, сред които Twitter, Facebook, You Tube, в ежедневната си работа с учениците. Третият модул е практическият и той ще позволи на специалистите да поддържат електронни папки с информация за младите хора, с които те работят. Освен това, като част от електронното обучение е създаден специален инструмент за кариерно консултиране. Не на последно място е и модула за оценка, който ще помогне на специалистите да оценят дали платформата и Web 2.0 технологиите могат да бъдат полезни в тяхната работа. Всички препоръки при тестването на платформата ще се вземат под внимание, за да се подобри нейната функционалност, обясни на работната среща Емил Арнаудов от Сдружение „Знам и мога”. На участващите в теста професионални училища бяха поставени и конкретни задачи.

Вирни се горе