Учебниците ни са остарели поне с 3 века по отношение на структурата на учебното съдържание, а организацията на уроците е по модел от 16-и век. Това обяви вчера образователният експерт Юрий Анджекарски.

Сухите списъци с данни като в енциклопедия да изчезнат от учебниците, препоръча председателят на сдружение „Професионален форум за образованието” Юрий Анджекарски.

„Учебниците отговарят на енциклопедизма от 18 век като структура на учебното съдържание, а организацията на класно-урочната система е от 16 век”, смята Анджекарски. Като енциклопедичен стил той посочи налагането от авторите в уроците на един-единствен начин за решаване на математическа задача. Според него ключът за справяне с проблема е изписването на различни варианти и инструменти за решения на задачите, между които ученикът сам да избира.

„Когато учениците имат избор, те упражняват свобода и поемат отговорност, обясни образователният експерт.

„Нека предложим на учениците всеки от тях да избере един от разказите на Йовков, така всеки ще намери своя разказ”, препоръча председателят на образователното сдружение.